2025年6月24日，为推进融合教育发展，提升教师对双流区新时代中小学教师“五项基本功”以及资源教室工作的认知，东升一中融合教育组暨曾敏名师工作室沙龙活动在东一二级资源教室顺利举行。此次活动为东升片区各校凝心聚力探索高效融合教育模式树立了风向标，为区域教育协同发展提供了新思路。

一、培训要点回顾

活动首先聚焦第二届六省一市资源中心大会培训内容，由主讲人周洁进行分享，工作室成员及相关教师参与交流。周洁老师围绕乐山六省一市资源中心大会，从融合教育政策解读、融合教育模式建设实践、特殊学生教育支持策略三方面展开分享。她提到，当前融合教育强调构建 “全学段衔接、普职融通、医教结合”体系，资源教室需发挥专业支撑作用，通过教师结对共训、普特生共融活动，实现认知、情感、能力三维融合，保障随班就读学生享有公平而有质量的教育。

二、交流与启发

活动第二项，曾敏老师组织工作室内各成员依次汇报学期成果。在分享环节中，老师们结合本校融合教育工作实际，积极探讨资源中心与日常教学衔接难点。针对特殊学生个性化教育需求，大家一致赞同应契合“五项基本功”进行个别支持、通用设计并总结交流出“普特互补、协同发展”的实操路径，如借助资源中心平台或加入名师工作室开展跨校教研、开发适配课程等，为后续工作拓宽思路。活动临近尾声，曾敏老师进行总结并布置暑期教师融合教育素养提升任务，期待下期成员们带来精彩的读书汇报及融合教育基本功展示课。

三、活动成效

本次沙龙通过经验传递与思维碰撞，强化了教师对融合教育政策与实践的理解，凝聚了“全纳、优质、创新”的教育共识。后续，曾敏名师工作室将推动培训所学落地，以资源中心为依托，深化融合教育模式探索，助力特殊学生获得更适宜、更有质量的教育支持。

新闻来源:双流区东升一中