为提升副班主任育人能力，完善班级管理体系，加强班主任梯队建设，9月28日，东升一中以“凝聚育人合力 共筑成长阶梯”为主题召开副班主任工作会议。学校德育安全处副主任吴小莉主持会议，副校长郝碧娅和德育安全处主任钟建国出席会议，全体副班主任共同参会。

解读工作方案  颁发聘任证书

会议伊始，德育安全处主任钟建国宣读了新一届副班主任聘任文件，详细解读了副班主任在班级管理中的职责与考核标准。随后，郝校长和钟主任为新聘副班主任颁发聘书，大家接过一本本承载着责任与期待的红色聘书，正式踏上副班主任征程。

倾囊授经验 携手育栋梁

优秀班主任代表周琳老师以《星辰引路 用心耕耘》为题，分享实践经验与教育智慧。她从“从手忙脚乱到从容有序”“平衡多重角色”“坚守教育本质”三个方面，结合具体案例向大家展示初中班主任成长三部曲。她强调教育是“慢艺术”，也是“心事业”，希望副班主任们在工作中用“显微镜”观察学生需求；用“放大镜”发现学生闪光点；用“望远镜”规划教育路径。

明晰角色定位  谱写育人新篇

郝校长围绕“勤”“慧”“新”三大关键词部署副班主任工作。她要求副班主任做到“四勤”——勤走动深入班级、勤观察捕捉需求、勤请教提升能力、勤记录积累经验；强调以“三慧”破局——智慧化解学生矛盾、智慧处理突发问题、智慧协调班科关系；鼓励践行“三新”——以新心态拥抱挑战、以新方式创新育人、以新活动激发活力。会议最后，郝校长以“真实”为底色，嘱咐教师脚踏实地；以“敢扛”为担当，激励团队勇挑重任，为学校德育工作注入新动能。

总结助提升    领航促发展

东升一中党总支副书记、校长盘光毅作总结发言。他要求副班主任首先要深刻领悟班主任工作的意义：于平凡中见伟大，于细微处铸灵魂。其次，要精准把握班主任工作的方法：要以爱为基石，严慈相济；从细处着手，润物无声；导字为重，启发自觉；协同各方，形成合力。三是清晰展望班主任工作的预期成效：短期期望班风正、学风浓；中期希望学生全面而个性发展；长远要为学生幸福奠基、为社会输送优秀公民。盘校长希望大家能深刻认识肩上重任，不断探索科学方法，以饱满的热情、高度的责任感和无私的奉献精神，投入这项光荣的工作。

本次会议为副班主任工作指明了清晰方向，全体副班主任将以此次会议为契机，积极投身于班级管理与学生培养工作，为推动学校教育教学质量提升贡献坚实力量。

新闻来源:双流区东升一中